本校資源教室於民國九十四年十月正式成立，主要職責為校內身心障礙學生輔導，提供身心障礙學生生活、心理及生涯等各方面之協助。並發揮支持與橋樑之角色，連結校內外資源，期能在最少隔離與限制的環境中，達到最佳的學習效果，並順利完成高等教育。